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집단상담의 유형 집단의 유형은 목적과 목표, 참여자들의 관심사, 집단 주제 등에 따라 다양하게 구분되고, 학자에 따라서도 그 유형을 분류하는 기준이 다양하다. 선행연구를 바탕으로 현장에서 통상적으로 접할 수 있는 집단에 대해 소개한다. 상담집단 집단에 참여한 일반인들의 개인적 문제에 초점을 맞히어 치료 목표 달성을 위해 집단역동과 과정을 활용하는 집단이다. 상담집단은 일반적으로 의식 수준의 단기 문제 해결, 강점과 잠재력 발견, 성장을 저해하는 요소의 제거, 감소, 의사결정 능력과 대인관계능력 증진 등에 초점을 둔다. 대개 과거의 문제나 관계의 역동보다는 현재의 생활이나 느낌, 생각에 초점을 두며, 치료집단에 비해 비교적 단기간 진행하는 경향이 있고, 집단원들의 문제 이해, 상담 목표 수립, 개입전략 선정 등의 측면에서.. 2023. 1. 27.
집단상담의 기초 인간을 사회적 존재로서 태어날 때부터 가족이라는 집단에 소속된다. 자연스럽게 인간은 사회라는 집단에 속하여 사회적 이익을 추구하고자 노력하게 된다. 이러한 사람들의 적응을 돕기 위한 과정이 상담에서 잘 드러나는 것 중 하나가 집단상담이다. 집단상담은 내담자의 수가 동시에 최소 2명 이상이고 집단 참여자의 내적 성장과 일상생활 적응을 목적으로 진행한다. 집단상담은 상담자가 집단에 참가한 두 명 이상의 내담자를 집단역동에 근거하여 돕는 상담의 한 형태이다. 구체적으로는 집단에 참가한 내담자들의 발달과 성장, 문제해결을 위해 전문적인 훈련을 받은 집단상담자가 집단역동을 활용하여 집단원들을 조력하는 과정을 의미한다. 집단상담은 기존 일대일 관계를 넘어 상담자와 다수의 집단원 간의 복합적인 관계 역동을 기반으로 .. 2023. 1. 26.
로저스의 인간중심 상담이론 로저스에 의해 창시된 인간중심 상담이론은 내담자에게는 자신의 문제를 충분히 이해하고 스스로 해결해 갈 수 있는 잠재 능력이 있다는 점을 강조하는 이론이다. 인간중심 상담이론에 따르면 상담자는 내담자가 스스로 자신의 문제를 이해하고 해결해 갈 수 있도록 도와주는 역할만 하면 된다. 로저스의 이론은 상담 과정에서 강조하는 측면을 기준으로 몇 단계에 걸쳐 발전된다. 그의 이론은 1940년부터 1950년까지는 허용적이고 비 간섭적인 분위기에서 내담자의 감정을 수용하고 명료화하는 것을 강조하는 비지시적 접근 단계, 1950년부터 1957년까지는 내담자의 감정을 거울에 비추듯 반영하여 되돌려 주는 것을 강조하는 반영적 접근 단계, 1957년부터 1970년까지는 상담자의 인격이 상담의 주요 요인이라는 생각에 기초하여.. 2023. 1. 26.
상담 중기 단계 상담 중기는 심층적 탐색과 내담자의 자각이 이루어지는 시기이다. 즉, 지금까지 수집된 내담자에 대한 각종 자료를 토대로 확인된 영역 중 중요한 영역을 선택하여 탐색하며, 내담자가 자신의 문제들 사이의 관련성을 알아차리고 근본적인 문제들에 대해 눈을 뜨는 시기이다. 초기 상담에서 표현되지 않은 내담자의 감정과 숨겨진 동기, 무의식적인 자료들은 심층적 탐색을 통해 드러나게 되는데, 상담자와 내담자는 생활상의 주요한 경험 및 사건들의 의미를 이전보다 분명하고 통합된 시야에서 새롭게 인식하게 된다. 이러한 심층적 탐색의 목표는 내담자의 다양한 측면에 대한 통찰과 자각이 일어나게 하고, 이러한 통찰을 바탕으로 내담자의 소망과 욕구를 반영한 상담 목표를 설정하는 데 있다. 내담자의 사고, 감정, 타인과의 관계에 대.. 2023. 1. 26.

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